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懸吊訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用與兒童康復(fù): 患兒身體的一部分懸吊在固定的繩索上，通過(guò)主動(dòng)干預(yù)技術(shù)早期激發(fā)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建立正確控制功能區(qū)，恢復(fù)平衡功能，協(xié)調(diào)能力、控制能力、支配能力，來(lái)漸進(jìn)地解決大腦控制失常所產(chǎn)生的不正常用力和異常姿勢(shì)。通過(guò)懸吊的無(wú)重和不穩(wěn)定的鍛煉機(jī)制來(lái)降低肌張力，緩解全身痙攣狀態(tài)，改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增強(qiáng)肌力，達(dá)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)的通路重建功能。簡(jiǎn)而言之，就是它可以提供感覺(jué)運(yùn)動(dòng)控制能力、 增強(qiáng)穩(wěn)定性、 鍛煉肌力。 下面我們來(lái)細(xì)說(shuō)下兒童懸吊的種類叭！ 平衡雙杠 平衡雙杠：孩子借助雙杠練習(xí)行走會(huì)發(fā)現(xiàn)行走軌跡不穩(wěn)定，但是他們會(huì)從固定在地面上的行走軌道鍛煉中得到益處。增加穩(wěn)定性。治療師也可以通過(guò)推拉雙杠來(lái)讓孩子達(dá)到重心轉(zhuǎn)移，增加骨盆活動(dòng)度靈活性。 早期輔助爬行裝置 早期輔助爬行裝置：孩子手膝支撐于寬懸?guī)?，借助彈性繃帶和滑軌，輔助孩子主動(dòng)向前爬行。 多功能棒 多功能棒：用雙手或者整個(gè)身體吊在多功能棒上。跪姿或站姿的體位控制，給孩子提供動(dòng)態(tài)支撐，達(dá)到核心穩(wěn)定。也可以在跪位或立位旋轉(zhuǎn)多功能棒增加軀干的靈活性 柔性懸吊床 柔性懸吊床：孩子可以仰臥、俯臥、側(cè)臥或者手膝支撐、跪位、站立在其上，訓(xùn)練孩子的平衡控制能力。 懸吊鞋 懸吊鞋：孩子站立其上，可以增強(qiáng)腳、腿和臀部肌肉的協(xié)調(diào)控制能力，還會(huì)自發(fā)地運(yùn)動(dòng)軀干。這個(gè)鞋子的“盤旋”功能使得孩子的腹部和后背肌肉得到刺激，才能保持自己垂直，這就是通過(guò)末梢的感覺(jué)輸入，來(lái)鍛煉孩子的核心穩(wěn)定性。 什么樣的孩子適合懸吊訓(xùn)練？ 1、 身體兩側(cè)不對(duì)稱，平衡、協(xié)調(diào)能力差以及核心控制能力差； 2、 染色體或遺傳代謝異常等原因?qū)е碌募×Φ拖乱约翱刂颇芰^差的孩子。 這么多產(chǎn)品我該如何選擇？ 任何一個(gè)產(chǎn)品不是獨(dú)立存在才發(fā)揮作用的，一定要結(jié)合具體的應(yīng)用場(chǎng)景才會(huì)具有生命力。為此，金譽(yù)整合了一套兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng)，為更全方面地幫助兒童健康達(dá)到最大的康復(fù)療效！ 利用這個(gè)系統(tǒng)，治療師可以讓孩子們?cè)谥鲃?dòng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中完成各項(xiàng)治療計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)孩子的功能水平設(shè)計(jì)不同的治療內(nèi)容，完全的個(gè)性化治療方案會(huì)使孩子們進(jìn)步很快。在孩子們的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)中完成，每天的訓(xùn)練場(chǎng)地不再充斥著孩子的哭鬧，我們希望讓孩子的康復(fù)治療變成一個(gè)愉快的過(guò)程！ JYE-SET 兒童懸吊訓(xùn)練系統(tǒng) -END-
